onsdag den 2. maj 2012

Eksamensprojekt 2. semester 2012

Beskrivelse

Erhvervsakademi Sjælland (EASJ) blev officielt en selvstændig enhed med egne afdelinger, den 1. januar 2012. I praksis betyder det at de uddannelsesafdelinger, der tidligere har hørt under og været styret af en lokal erhvervsskole, nu er løsrevet og integreret fuldt i EASJ. Denne nye struktur indbefatter blandt andet en mere central styring, ny ledelsesstruktur.
Det nye rektorat har haft styrtende travlt med at leve op til alle de formelle krav, der er fra ministeriet, så markedsføringsindsatsen har ikke været i førsteprioritet. Hverken markedsføring af akademiets uddannelser eller Campus Køge. Det skal der nu gøres noget ved, idet det vil være opgaven at markedsføre fire ud af de fem uddannelser, der udbydes på Campus Køge.
Hver gruppe skal markedsføre 1 uddannelse (grupperne vælger selv...), så fokus er på selve produktet (uddannelsen) frem for på campus som helhed.

Kunde

Erhvervsakademi Sjælland (EASJ) Campus Køge er velkendt blandt jer studerende, da det jo er det uddannelsessted, hvor I er i gang med jeres uddannelse.
På Campus Køge er der 5 uddannelser:
  1. Multimediedesign (MUL) (også kendt som 46h) - indgår ikke i denne her opgave!
  2. Serviceøkonom (SØK)
  3. Administrationsøkonom (AØK)
  4. Logistikøkonom (LØK)
  5. Professionsbachelor i E-konceptudvikling (E-koncept)
I kan læse mere om de forskellige uddannelser her: http://easj.dk/?p=305.
SØK, LØK og E-koncept udbydes også på engelsk, hvor det først og fremmest er udenlandske studerende, der er indskrevet. I skal i jeres projekt dog primært fokusere på de danske linier.
Produkt
  1. Opgaven i dette eksamensprojekt er - på baggrund af en indledende analyse - at udvikle en kommunikationsstrategi for den pågældende uddannelse, som jeres gruppe har valgt. Strategien skal bidrage til at synliggøre og dermed tiltrække flest mulige ansøgere til den enkelte uddannelse samt sikre en stærk kommunikationsplatform for de eksisterende studerende.
  2. På baggrund af den overordnede strategi skal i udvikle et stærkt kreativt koncept (visuelt skal det være i en eller anden form for harmoni med den visuelle identitet, som er gældende for EASJ), hvor I inddrager de relevante medier og platforme, som I kan argumentere for, er hensigtsmæssige. Koncept og produkt skal være gennemtænkt, så der til enhver tid er sammenhæng mellem de enkelte elementer, der gøres brug af.
  1. Produktkrav
  1. Der skal udvikles et (subsite)-univers for uddannelsen under easj.dk-domænet - dette skal integreres i de øvrige elementer
  2. Der skal udvikles kommunikationsplatforme herunder også på sociale medier
  3. Der skal udvikles et klart koncept, og alle elementer i kommunikationen skal understøtte konceptet!
  4. Dermed skal der også skabes en intern kommunikationsplatform (informationsarkitektur) for de studerende, der kan håndtere, skema, pensum, lektionsplaner, afleveringer etc.
  5. Prototyper af de forskellige elementer i kommunikationen.

Rapportkrav

  1. Rapport på maksimalt 10 normalsider plus maksimalt 8 normalsider pr.gruppemedlem, eksklusiv bilag (1 normalside er 2400 anslag inklusiv mellemrum).
  2. Angiv i indholdsfortegnelsen, hvem der er hovedforfatter på hvert afsnit. Der må gerne angives flere navne per afsnit, men det skal gøres klart, hvem der er hovedforfater.
  3. Husk at anføre kilde-henvisninger, og lav en litteraturliste.
  1. Strategien skal være baseret på SOSTAC-modellen
  2. Der skal gøres brug af personas og scenarier (baseret på feltanalyse)
  3. Der skal - hvor/hvis det er relevant - gøres rede for informationsarkitektur og overvejelserne bag - inkl. flowcharts
  4. I rapporten skal der være dokumentation for udviklings-, design-, struktur-, kommunikations- og interaktionsovervejelser.
  5. Rapporten skal indeholde argumentation for strategi, koncept, valg og fravalg
  6. Rapporten ska dokumentere sammenhæng mellem .psd-fil(erne) og koder, samt være valideret.
  7. Husk at angive evt. URL til jeres prototyper på forsiden af rapporten
  8. Se i øvrigt Powerpoint om rapportskrivning på 46h.dk

Showcase

Der vil blive afholdt showcase den 30. maj - umiddelbart efter afleveringsfristen - kl. 12.30. Showcasen er et tilbud til grupperne som en form for eksamensforberedelse.

Gruppe arbejde og blog

  1. Lav grupper a 3-5 studerende.
  2. Aflever gruppeblanket til administrationen senest den 30. april kl. 12:00.
  3. Start en blog for gruppen (http://wordpress.com eller  http://blogger.com er udmærkede og gratis blog værktøjer).
  4. Skriv en blog post for hvert trin i jeres design proces og forbered derved jeres rapport.

Vejledning og eksamen

Projektvejledning: 3 timer pr. gruppe med en underviser der tildeles efter gruppedannelsen.
Fagvejledning: Fagvejledning er tilgængeligt, hvor de enkelte undervisere er skemalagt. (Se skemaet på 46h.dk)
Deadline: 30. maj kl. 12.00. Projektrapport, CD/DVD/memory stick afleveres til administrationen ( Lene Holm). Se også under punktet “Aflevering”.
Eksamen: 
Der afholdes eksamen (jf. udsendt eksamensplan) 18. og 19. juni. Nærmere eksamenstidspunkter vil blive udsendt pr. skolemail.

Sygemelding

I tilfælde af sygdom skal du sygemelde dig inden det fastsatte eksamenstidspunkt til administrationen på telefon nr. 5667 0471. Du skal eftersende lægeerklæring så den er modtaget på skolen senest 5 hverdage efter sygemeldingen jf. eksamensreglerne.

Syge / reeksamen

Du skal selv indstille dig til sygeeksamen og reeksamen ved at henvende dig til Lene Holm, administrationen på telefon 5667 0471 eller på leho@easj.dk hurtigst muligt.
Der afholdes re-eksamen (dato følger i løbet af uge 16).

Eksamenslokaler og IT – udstyr

Du har adgang til følgende IT-udstyr i eksamenslokale
  1. Projektor
  2. Maskine installeret med de programmer, der er adgang til på skolens maskiner
  3. Internetadgang
  4. Højtaler

Skolens udstyr

Det er dit / gruppens eget ansvar inden eksamensdagen at kontrollere, at det materiale som du / gruppen ønsker at præsenter på skolens IT-udstyr virker.
Husk at medbringe det materiale (produkt, præsentation, mv) som du/gruppen ønsker at bruge ved eksamen på en USB memory stick.

Eget udstyr

Hvis du / gruppen medbringer eget hardware og forbinder det med skolens projektor – er det dit / gruppens eget ansvar inden eksamensdagen at kontrollere at det virker.
Tilsluttes eget hardware til skolens netværk og dermed Internettet er det gruppens eget ansvar at kontrollere at det fungerer inden eksaminationen/eksamensdagen.
Mac brugere skal huske at medbringe ”converter stick” til projektor.

Om eksamen i studieordningen

Digital kommunikation - Multimedieprodukt i brugssammenhæng.

Prøven skal vise:
  1. at den studerende kan kommunikere visuelt til en målgruppe,
  2. kan udvikle et interaktivt digitalt produkt under hensyntagen til interessenter
  3. kan gennemføre et projekt i et team.

Ekstern prøve

Mundtlig individuel prøve med udgangspunkt i projektarbejde udarbejdet i gruppe. Prøvenafholdes efter 2. semester.

Projektarbejde, produkt og rapport

Projektarbejdet skal være tværfagligt og problemorienteret. Det skal resultere i en fungerende
digital prototype og en rapport, der dokumenterer udviklingsarbejdet og produktet.
Erhvervsakademiet fastlægger de nærmere krav til projektet, således at væsentlige områder
af 1. års undervisning bredt kombineres. Erhvervsakademiet kan stille nærmere krav til
gruppestørrelse, produktomfang og procesdokumentation. Erhvervsakademiet skal sikre,
at projektbeskrivelsen tilgår de studerende, eksaminator og censor.

Aflevering

Digital prototype. Rapport på maksimalt 10 normalsider plus maksimalt 8 normalsider pr.
gruppemedlem, eksklusiv bilag (1 normalside er 2400 anslag inklusiv mellemrum).

Eksamen

Der eksamineres i flere kerneområder (Virksomhed, Kommunikation, Interaktionsudvikling og Design). Eksaminationen skal sikre, at der eksamineres i emner, der ikke allerede er berørt i rapporten.
Individuel præsentation med udgangspunkt i produkt og rapport: 5 minutter.
Individuel eksamination: 20 minutter.
Votering og meddelelse af karakterer: 5 minutter.

Bedømmelse

Der gives en individuel karakter ud fra en helhedsvurdering af produkt, rapport, præsentation
og individuel eksamination. Præstationen bedømmes i forhold til opfyldelse af formål
og læringsmål for 1. og 2. semester, der er beskrevet i studieordningen.

Omprøve

Omprøve afholdes umiddelbart før eller i starten af det følgende semester
Grundlaget for omprøve – gruppeprojekt eller individuelt projekt - beror på en faglig vurdering
af årsagen for behovet for omprøve.
Omprøve som gruppeprojekt. Prøven gennemføres som den ordinære prøve. Det nye projektet
kan enten tage udgangspunkt i samme problemstilling som det projektarbejde, der
var grundlag for den ordinære prøve eller en ny problemstilling.
Omprøve som individuelt projekt. Projektet kan enten tage udgangspunkt i samme problemstilling
som det projektarbejde, der var grundlag for den ordinære prøve eller en ny
problemstilling.
Prøven har samme formål som den ordinære prøve, men da projektet gennemføres individuelt
indgår arbejde i team ikke. I stedet lægges der vægt på at den studerende kan arbejde
metodisk og selvstændigt tilrettelægge sit arbejde ud fra den vejledende projektbeskrivelse.

Sygeeksamen

Sygeeksamen afholdes umiddelbart før eller i starten af det følgende semester.
Hvis Erhvervsakademiet vurderer, at den studerende har deltaget i projektarbejdet i tilnærmelsesvis
fuldt omfang afholdes sygeeksamen som individuel prøve med udgangspunkt
i gruppens projektarbejde.
Hvis Erhvervsakademiet vurderer, at den studerende ikke har deltaget i projektarbejdet i
tilnærmelsesvis fuldt omfang, afholdes sygeeksamen som individuel projekteksamen.
skyldes bedømmelsen manglende refleksion i relation til læringsmålene, så gennemføres
ny prøve efter ca. 2 uger
Indsendt af kl.

Ingen kommentarer:

Send en kommentar

Abonner på: Kommentarer til indlægget (Atom)